A.学习阶段
B.创新合作阶段
C.展示评价阶段
D.兴趣形成阶
第1题
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②
第4题
A.可促进学生身心健康发展
B.有利于发展学生的个性特长
C.是进行德育的重要途径
D.有利于发展学生智力,培养学生能力
第6题
A.有利于情感领域教育目标的实现
B.有利于控制教学进度
C.有利于培养学生的参与意识
D.可以给学生提供更多直接参与学习的机会
第7题
A.教师教学观念、方式的转变和教学能力的提高
B.培养学生自主学习的习惯和能力
C.加强对课堂节奏的把握和管理
D.建立适当的激励机制
第8题
A.学生;学生;学生,老师
B.学生;学生,老师;学生
C.学生;老师,学生;学生
D.学生,老师;学生,老师
第10题
A.通过多种途径获取数字教育资源
B.探索使用支持学生自主、合作、探究学习的网络教学平台等技术资源
C.根据教学需要,合理选择与使用技术资源
D.合理选择与使用技术资源,为学生提供丰富的学习机会和个性化的学习体验
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