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苏联教育学家苏霍姆林斯基说：课外活动使‘青少年迈上了科学思维的道路’。这句话告诉我们，课外教育（）

A.可促进学生身心健康发展

B.有利于发展学生的个性特长

C.是进行德育的重要途径

D.有利于发展学生智力，培养学生能力

答案
D、有利于发展学生智力，培养学生能力
解析：D课外教育活动以其范围广泛、内容丰富、方式灵活而在促进和培养学生全面发展的过程中发挥着独特的功能。如：①有利于学生开阔眼界，获取新知识。②是对青少年实施因材施教，发展其个性特长的广阔天地。③有利于发展学生智力，培养学生的各种能力。正如苏联教育家苏霍姆林斯基所说的，课外活动是智力生活的策源地，它使青少年迈上了科学思维的道路。④是进行德育的重要途径。⑤可以丰富学生的精神生活，促进学生身心健康的发展
发布时间：2021-08-23
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更多“苏联教育学家苏霍姆林斯基说：课外活动使‘青少年迈上了科学思维的道路’。这句话告诉我们，课外教育（）”相关的问题

第1题

苏联教育学家苏赫姆林斯基曾经说过：“只有能够激发学生进行自我教育的教育，才是真正的教育。”（)
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第2题

“只有老师思考的大脑，才能教会学生大脑的思考”，这句话是哪一位教育家说过的（)

A.孔子

B.陶行知

C.龚自珍

D.苏霍姆林斯基

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第3题

“只有老师思考的大脑，才能教会学生大脑的思考”，这句话是哪位教育家说过的（)。

A.孔子

B.陶行知

C.龚自珍

D.苏霍姆林斯基

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第4题

苏联的（）首次提出教师是人类灵魂的工程师

A.马卡连柯

B.加里宁

C.苏霍姆林斯基

D.克鲁普斯卡娅

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第5题

（）提出了“平行教育影响”理论

A.马卡连柯

B.苏霍姆林斯基

C.凯洛夫

D.乌申斯基

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第6题

苏霍姆林斯基说，任何人不能教育自己()。
苏霍姆林斯基说，任何人不能教育自己（)。

A.也就不能教训别人

B.也就不能教育别人

C.心理

D.教学

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第7题

历史上被誉为第一个发现儿童的教育思想家是（）

A.柏拉图

B.孔子

C.卢梭

D.苏霍姆林斯基

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第8题

陶行知说过：要人敬者必先自敬，重师首在自重。苏霍姆林斯基曾说过：理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐，这就是吸引青少年心灵中的火花。这两句话体现的职业道德规范是（）

A.关爱学生

B.为人师表

C.教书育人

D.爱岗敬业

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第9题

苏霍姆林斯基认为，如果校长想不忙于应付各种乱子和矛盾，就必须下苦功夫去研究（)，否则就谈不上科学的领导。

A.教学

B.管理

C.教师

D.学生

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第10题

（)说过“一所好的学校，连墙壁会说话!”。

A.杜威

B.蒙台梭利

C.苏霍姆林斯基

D.陈鹤琴

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