与欺凌者家长谈话时，作为教师，下列做法正确的是（)。

A.首先告诉家长孩子有没有受伤

B.告诉家长事情的起因，以及制止的经过

C.解释学校的规定和班级规则，告诉家长欺凌者可能面临的处罚

D.要求家长当面承诺会保护好孩子

A.立即找双方监护人，争取做到当天见面

B.先与受欺凌者家长谈话，再与欺凌者家长谈话

C.如果学生间处理好了，就不用约见双方监护人了

D.让学生各自回家告诉家长

A、教师要告诉孩子理解家长的焦虑和为孩子好的初衷

B、教师要告诉孩子，可以尽情地向家长提要求

C、教师要告诉孩子在向父母表达需求的同时，也要思考自己是不是尽力完成了学习任务，满足了父母的需求

D、父母有义务保障孩子的基本生活需求，但是没有义务满足额外的需求

A、先分享孩子的各种正面信息

B、告诉家长，孩子出现心理困扰很正常

C、告诉家长，孩子可能患有哪种心理障碍

D、当学生出现严重心理问题时，明确告诉家长问题的严重性，并请家长带孩子去专业机构就诊

A.当家长气馁时给予鼓励，当家长退却时推上一把，当家长甩手时，用力拉住家长的手，告诉家长：不管发生任何情况，班主任都不会放手！

B.不要过多的麻烦家长，只有当学生遇到问题时才请家长

C.我们要坚定不移地告诉家长：促进孩子的成长是我们的共同目标

D.要让家长看到的是孩子成长的希望，这些希望犹如星星之火，可以点燃他们对教育的激情

A.把欺凌者和受欺凌者凑在一块谈

B.分别约谈，先跟欺凌者谈，再跟受欺凌者谈

C.分别约谈，先跟受欺凌者谈，再跟欺凌者谈

D.同时约谈双方家长

A.此次欺凌事件已处理完成，不用再管了

B.把两个人请到一起，让欺凌者倾听受欺凌者的感受，并当场道歉

C.立即约见双方家长

D.立即找目击者谈话