学生在解决任务时，总是急于给出问题的答案，而不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思考。这种认知风格类型属于（）

A.原型启发

B.思维定势

C.迁移作用

D.功能固着

A、学生在一个真实的情境中对驱动问题展开探究

B、学生在探究过程中学习及应用学科思想

C、学生要创制出一套能解决问题的可行产品

D、发生在课堂之外，是跨学科的

A.问题

B.个人教育

C.教育发展问题

D.特定教育问题

A.认知风格

B.性格

C.人格

D.气质

A.对被试所进行的不同处理条件

B.每种条件下的被试数目

C.在解决问题上被试所花费的时间

D.被试所认为任务不能被解决的程度

A.沉思型

B.继时型

C.稳重型

D.内向型

A.学生在考试之后能准确地预测自己的分数

B.学生在学习中能举一反三

C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读

D.利用复述策略记忆