A5技术支持的课堂导入:在课堂教学中，您会借助哪些信息技术手段设计课堂导入环节（）

A.1技术支持的学情分析

B.A2数字教育资源获取与评价

C.A3演示文稿设计与制作

D.A5技术支持的课堂导入

A.引起学生兴趣

B.建立所学内容与学生已有知识间的关联

C.获得学习成就感

D.认同学习目标

A.课堂导入

B.课堂对话

C.课堂提问

D.教学反馈

A.课堂设计

B.课堂导入和结束

C.课堂目标

D.课堂小结

A.虹彩艺术课堂教学方式

B.与家长深入沟通的内容和方式

C.虹彩艺术在教学中导入环节

D.虹彩艺术教学课堂中分享环节

A.有助于学生增长知识，解决问题

B.效果一般

C.流于形式，没有实效

D.其他_________ （请具体写出具体的内容）

A.时间（如实时、即时）

B.空间（如物理空间、情绪空间、心理空间）

C.流程（如开场介绍、多元化思考和准备）

D.产出（成果导向、过程导向）

A.1、技术支持的学情分析

B.A2数字教育资源获取与评价

C.A3演示文稿设计与制作

D.A5技术支持的课导入

A.信息技术改变了课堂，使课堂变得更加丰富有趣，在没有教师指导下，学生也能更有效地获取知识，信息技术能够为课堂教学创建一个协同的环境

B.信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，使用了信息技术就是改变了我们传统的教学过程

C.在信息技术支持的课堂中，教师由场上的“主演”改变为场外的“指导”，教师的工作已经不再重要

D.信息技术与课程整合改变了传统课堂中学生被动的角色，能充分发挥学生的主体作用

A.信息技术改变了课堂，使课堂变得更加丰富有趣，在没有教师指导下，学生也能更有效地获取知识，信息技术能够为课堂教学创建一个协同的环境

B. 信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，使用了信息技术就是改变了我们传统的教学过程

C. 在信息技术支持的课堂中，教师由场上的“主演”改变为场外的“指导”，教师的工作已经不再重要

D. 信息技术与课程整合改变了传统课堂中学生被动的角色，能充分发挥学生的主体作用

A.导入

B.展开

C.结束

D.反思