为了稳定新入托幼机构婴幼儿的情绪，我们应该致力于改善服务质量，包括改善设备、(),合理安排婴幼儿的生活，提高保教素质等方面。

A.催促婴幼儿吃饭

B.大声聊天

C.安静、随时添加饭菜

D.批评婴幼儿

A.促进3岁以下残疾婴幼儿的发展

B.努力改善早期干预的康复效果

C.提高残疾婴幼儿成年后独立生活能力

D.提高家庭满足残疾婴幼儿特殊需要的能力

E.将残疾儿童发展滞后的可能性降到最低程度

A.提高

B.维持

C.低下

D.改善

A.分散婴幼儿注意力

B.不予理睬

C.恐吓

D.嘲笑

A.改善呼吸困难症状和功能障碍

B.减少并发症

C.缓解焦虑抑郁情绪

D.提高患者生活质量

A.早教教师和教养人是游戏的参与者、辅助者

B.早教教师和教养人是游戏的指导者

C.婴幼儿有自主选择的权利

D.游戏应与婴幼儿的发展水平匹配

A.婴幼儿教养机构

B.婴幼儿家长指导

C.早教中心

D.医疗机构

A.积极的情绪

B.抑郁情绪

C.暴力情绪

D.消极情绪