（)是一种非操纵的教学，教师不是直接教学生而是促进他们学习。

A.掌握学习教学模式

B.非指导性教学模式

C.程序教学模式

D.概念获得教学模式

E.合作教育教学模式

A.概念获得

B.非指导性

C.合作教育

D.程序教学

A.个别化教学

B.指导性教学

C.合作教学

D.情景教学

A.教师教可以促进学生学

B.教师可以向学生学习

C.学生可以超越教师

D.教师教学水平较低

A.翻转课堂

B.小组合作学习

C.教育实习

D.微格教学

A.满足学校教育教学需要

B.提高教师的教育教学能力

C.促进学生的发展

D.促进教育理论的完善和改进

A.程序教学

B.教学最优化

C.非指导性教学

D.暗示教学

A.发现教学模式

B.程序教学模式

C.掌握学习教学模式

D.非指导性教学模式