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[单选题]

在进行游戏导入设计的时候我们教师需要注意什么()

A.信息技术制作的导入,使用的技术手段不能太过简单

B.游戏时间不能太长,游戏不能喧宾夺主,影响正常的后续教学

C.不管教材特点和学生实际情况如何,都可使用游戏导入

D.教师制作导入游戏需要掌握高新技术

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更多“在进行游戏导入设计的时候我们教师需要注意什么()”相关的问题

第1题

在一次幼儿园教学活动中,教师用“丢手绢”的游戏导入活动。这属于()

A.教具导入

B.作品导入

C.直接导入

D.游戏导入

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第2题

游戏是儿童喜闻乐见的活动。教师在给小学低年级学生上课时用做游戏的方式导入新课。该教师运用的是()

A.故事导入

B.经验导入

C.活动导入

D.直观导入

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第3题

在导入韵律活动时,教师可借助哪些手段,将幼儿引入音乐所表现的游戏情景中()?

A.故事

B.儿歌

C.猜谜

D.简单的律动

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第4题

游戏常用的导入形式不包括()

A.材料导入

B.情绪导入

C.语言音乐导入

D.情景导入

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第5题

可以采用以下哪种方法开始教学过程()?

A.兴趣导入

B.游戏导入

C.情境导入

D.问题导入

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第6题

为了能够更好地进行教学活动,下列哪项关系到课堂导入环节的质量()①教师设计的导入环节能够贴近学生的生活与经历②教师设计的导入环节是否具有创新意识和艺术想象力③教师设计的导入环节体现出多样化的教学资源④教师设计的导入环节以教师为主体安排活动

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

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第7题

听说游戏的设计中教师交待游戏规则时,须注意()。

A.注意用简洁明了的语言讲解

B.注意讲清楚听说游戏的规则要点

C.注意讲清楚听说游戏的规则的开展顺序

D.注意用较慢的语速进行讲解和示范

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第8题

设计一个听说游戏的活动需要经历哪些环节()?

A.设置游戏情景

B.交代游戏规则

C.教师引导游戏

D.幼儿自主游戏

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第9题

技术支持的课堂导入:教师合理利用信息技术手段设计并实施课堂教学的导入环节,从而()。

A.引起学生兴趣

B.建立所学内容与学生已有知识间的关联

C.获得学习成就感

D.认同学习目标

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第10题

在NetNumen M3中,支持批量导入导出邻区功能,在使用该功能时候需要注意()

A.该功能要求用户具有强权限,即只有当前操作用户具有此OMM的操作权限

B.只支持*.xls文件的导入导出

C.导入邻区的时候要首先导入“1X邻区数据”,完成之后再导入“1X邻接小区”数据

D.导入1X与DO邻区数据的步骤基本相同

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