课外活动的指导原则包括（)。

A.培养学生的兴趣，发展学生的特长

B.培养学生的良好品德，陶冶学生的高尚情操

C.开阔眼界，启迪智慧，增长学生的知识

D.促进学生手脑结合，培养动手能力

A.学生的全面发展

B.学生的创新精神和实践能力

C.学生的科学知识与动手能力

D.学生的德智体

A.激发学生学习兴趣

B.培养学生观察、记忆、思维、想象能力和创新精神

C.帮助学生了解世界和中西方文化差异

D.以上都是

A.创造能力

B.动手意识

C.设计思维

D.操作能力

A.可促进学生身心健康发展

B.有利于发展学生的个性特长

C.是进行德育的重要途径

D.有利于发展学生智力，培养学生能力

A.使学生掌握基础知识和基本技能

B.培养学生的创新精神

C.培养学生的实践能力

D.全面提高教育质量

A.求知能力

B.创新能力

C.素质能力

D.实践能力

A.有助于培养学生的应用意识

B.有助于培养学生的创新意识

C.有助于培养学生的模型思想

D.有助于学生全面理解数学

A.创新精神

B.交往能力

C.合作精神

D.实践能力

A.学习阶段

B.创新合作阶段

C.展示评价阶段

D.兴趣形成阶