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知识中心课程理论的主要代表性理论是()。

A.经验自然主义课程理论

B.人本主义课程理论

C.永恒主义课程理论

D.社会改造主义课程理论

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更多“知识中心课程理论的主要代表性理论是()。”相关的问题

第1题

在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”以及“当代人本主义经验课程理论”都主张()。

A.课程内容即教科书知识

B.课程内容即学科知识

C.课程内容即学习者的经验

D.课程内容即学科知识

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第2题

课程理论流派中,()提倡的课程包括:学科经验课程、社会体验课程、自我实现课程

A.学科中心课程理论

B.学习者中心课程理论

C.人本主义课程理论

D.古德莱德课程理论

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第3题

布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。以此而建立的课程理论为()

A.学生中心课程理论

B.结构主义课程理论

C.要素主义课程理论

D.社会中心课程理论

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第4题

20世纪90年代中期以来,()极力倡导打破传统的“课程开发”范式而走向“课程理解”范式。

A.实践主义课程理论

B.概念重建主义课程理论

C.后现代主义课程理论

D.结构主义课程理论

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第5题

以学生主体性活动和经验为中心建立起来的课程理论是()

A.要素主义课程论

B.结构主义课程论

C.儿童中心课程论

D.社会中心课程论

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第6题

布鲁纳认为,无论我们如何选择何种学科,都务必使学生理解学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()

A.范例方式课程理论

B.支架式课程理论

C.发展主义课程理论

D.结构主义课程理论

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第7题

结构主义课程理论是一种以学科知识结构为中心的课程理论。()
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第8题

有学者说无论我们选教何学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论是()

A.百科全书式课程理论

B.综合课程理论

C.实用主义课程理论

D.结构主义课程理论

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第9题

美国教育家布鲁纳认为,无论选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本机构,并依此而建立()

A.百科全书或课程理论

B.结构主义课程理论

C.实用主义课程理论

D.综合课程理论

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第10题

社会中心课程理论重视儿童对系统知识的学习()
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