“要培养会生存的人”包涵的课程理念是（)

A.体现时代性、基础性和选择性，满足发展的需求

B.理解祖国优秀文化，尊重世界多元文化

C.注重学习方法和过程，提高美术素养

D.强调个性的培养,具有扎实的基础

A.全人发展的课程价值取向观

B.科学与人文相结合的课程文化观

C.回归生活的课程生态观

D.均衡化的课程设计观

A.素质发展

B.科学发展

C.文化培养

D.个性潜能发展

A.“完整的人”

B.“和谐的人”

C.“完美的人”

D.“健康的人”

A.多元

B.一元

C.分离

D.汇聚

A.教师是否正确地把握了课程的基本理念

B.是否面向全体，突出个性，体现差异性

C.是否体现了以学生为本的人文关怀

D.是否体现了数学文化价值

A.浪漫主义理念

B.文化传递理念

C.进步主义理念

D.教育理念

A.自我

B.学习

C.社会

D.自然

A.显性课程

B.多元文化课程

C.隐性课程

D.一元化课程