过程评价中“学习”评价要点为：（)。

A.为实现标准评分项要求所采用方法的展开程度

B.方法是否持续应用

C.方法是否适用于所有适用的部门

D.鼓励通过创新对方法进行突破性的改变

A.方法与在标准其他评分项中识别出的组织需要协调一致

B.组织各过程、部门的测量、分析和改进系统相互融合、补充

C.组织各过程、部门的计划、过程、结果、分析、学习和行动协调一致、支持组织的目标

D.鼓励通过创新对方法进行突破性的改变

A.很好

B.较好

C.中

A.诊断性评价

B.终结性评价

C.形成性评价

D.相对性评价

A.组织完成过程所采用的方式方法

B.方法对标准评分项要求的适宜性

C.方法的有效性

D.为实现标准评分项要求所采用方法的展开程度

A.方法、学习、展开、整合

B.方法、展开、学习、整合

C.水平、趋势、对比、整合

D.水平、对比、趋势、整合

A.技术工作

B.管理工作

C.协调工作

D.评价工作

A.学习认知

B.学习技能

C.学习情感

D.道德认知和情感

E.道德行为

A.形成性评价

B.总结性评价

C.量化评价

D.质性评价

A.提升对教学目标和过程的精细化设计

B.适时引导学生调整学习过程和策略

C.帮助学生准确理解学习目标和评价要求

D.促进学生对学习过程和学习成果进行反思