协调试验评分标准以下哪个不准确（）

B.针对口语不佳的，教师斟酌情况以书面代替口头报告，或是使用电脑辅助语音设备

C.教师给予其开卷考试

D.针对能力不佳的，教师斟酌情况在测验时延长作答时间，或是改以电脑施测

E.教师在评分标准上要求降低

F.动作不协调，完成一项作业通常需要较长时间，教师应提前宣布作业题目与要求，并且给予宽裕的时间，鼓励他们尽力完成作业

A、单足站立

B、对指试验

C、指鼻试验

D、轮替试验

以下台架试验的优点有哪些是成立的：（）

A.迅速、准确、经济、安全

B.真实反映汽车运行中的制动状态

C.能测制动全过程的制动性能

D.有利于分析前、后轴制动力分配及每轴制动力平衡状态、制动协调时间等，为故障诊断提供依据

E.不受条件限制

A、1分

B、2分

C、3分

D、4分

E、5分

A. 1分

B. 2分

C. 3分

D. 4分

E. 5分

B．SHA

C．KMG

D．NTG

B．协调发展，包括城乡、地区协调发展

C．协调发展是建设有中国特色社会主义的本质要求

D．协调发展是社会主义现代化进程中必须牢牢把握的方向

A、指鼻试验

B、指-指试验

C、轮替试验

D、对指试验

E、钟摆试验

A、假设全球市场的相似性大于差异性，重视全球化经营中可能产生的规模经济和范围经济效益；

B、力求创造一个能够整合全球化效率和地方响应的资源配置方式和管理模式；

C、为不同国家市场提供标准化的产品/服务，通常不会根据当地市场条件改变产品标准；

D、要求集中管理、总部控制和集权以提高全球效率，强调规模经济效应，要求跨国界共享和协调资源

E、地方响应能力强，有利于取得较高的顾客满意度，政治、贸易和汇率风险小

A、指鼻试验

B、指指试验

C、示指对指

D、拇指对指

E、单足站立