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2.WebQuest是学生自主探究的网络教学模式,不需要教师的参与。

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第1题

关于Web Quest教学设计的特点叙述不正确的是?

A、提供了一个“脚手架”模式,它将那些学生感到无从下手的大项目分成一个个小的任务目标,并将它们根据一定的规律“搭建”起来

B、Web Quest 是从传统课堂的接受式学习到现在的探究性学习的过渡,它能在原有班级授课形式下,帮助学生自主选题、自主探究和自由创造

C、Web Quest的资源提供了可以便捷存取的、高质量的信息。这让学生能有效地收集信息, 进而能够分配更多的时间用于解释、分析信息

D、Web Quest是由教师事先设计好的相对独立的几个任务组成的,便于教师在课堂上组织教学活动,解决教学内容太广而导致的教师和学生之间交流发生困难这一难题

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第2题

网络教学环境中的自主合作探究学习中,教师和学生的身份分别是什么?()

A. 主导者、主导者

B. 主导者、指导者

C. 指导者、主导者

D. 指导者、指导者

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第3题

关于5E探究教学模式,下列说法不恰当的是

A、5E教学模式指的是Engage / 引入参与、Explore / 探索揭示 、Explain / 解释阐述、Elaborate/ 精制扩展、Evaluate / 评价反馈 B.Engage/引入参与, 主要包括依据课程内容和教学任务、创设问题情境或活动引发学生好奇心、激发学生主动思考的兴趣

B、Explore/探索揭示,主要包括让学生亲自实践探究和思考、形成假设和预期、检验假设和预期,以及教师需为学生提供“支架”

C、Explain / 解释阐述,主要包括进一步发展对概念的理解应用和扩展概念和技能,以及新情境下运用新知识、新概念,解决新问题

D、Engage/引入参与, 主要包括依据课程内容和教学任务、创设问题情境或活动引发学生好奇心、激发学生主动思考的兴趣

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第4题

关于5E探究教学模式,下列说法不恰当的是( )

A、5E教学模式指的是Engage / 引入参与、Explore / 探索揭示 、Explain / 解释阐述、Elaborate/ 精制扩展、Evaluate / 评价反馈

B、Engage/引入参与, 主要包括依据课程内容和教学任务、创设问题情境或活动引发学生好奇心、激发学生主动思考的兴趣

C、Explore/探索揭示,主要包括让学生亲自实践探究和思考、形成假设和预期、检验假设和预期,以及教师需为学生提供“支架”

D、Explain / 解释阐述,主要包括进一步发展对概念的理解应用和扩展概念和技能,以及新情境下运用新知识、新概念,解决新问题

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第5题

【单选题】基于问题的探究式教学模式教师的主要角色是?

A、把题目给学生就可以了

B、测试学生学习效果

C、制作课件

D、启发和引导学生解决问题

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第6题

背景材料:

《普通高中化学课程标准(实验)》中指出:重视探究学习活动,发展学生的科学探究能力。探究学习是学生学习化学的一种重要方式,也是培养学生探究意识和提高探究能力的重要途径。

问题:

(1)探究学习的基本要素是什么?

(2)探究教学的基本原则有哪些?

(3)教师在实施探究教学时,应该注意哪些问题?

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第7题

探究教学的实质是教师不能直接把结论和答案告知学生。
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第8题

下列不属于教师引导的探究式教学环节的是

A、创设问题情境

B、学生提出假设

C、纸笔测验

D、得出结论

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第9题

在学生利用教师提供的资源进行自主探究的过程中,教师可能会采取以下做法,你认为不妥的一项是()。

A. 教师也独立进行探究并与各学生小组进行比赛

B. 教师及时提供指导,随时帮助学生解决疑难

C. 教师鼓励学生好的行为,对不好的行为给予及时的纠正

D. 教师点拨方法,让学生学会探究和合作学习

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第10题

对于主题探究活动,说法正确的有

A、可以用来培养学生的高级思维能力,实现有意义的学习目标

B、强调学生自主地进行探究,探究过程中教师是多余的

C、WebQuest是一种主题探究活动,活动中学生们所用到的所有或大部分信息都来自网络

D、主题探究活动的时长不可超过2课时

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