A.创设问题情境
B.学生提出假设
C.纸笔测验
D.得出结论
第1题
B.告知目标
C.独立探索
D.协作学习
第2题
A、探究课的教学内容选择要符合苏联教育家维果茨基提出的“最近发展区”理论
B、科学探究是生物学科核心素养之一
C、探究式教学的组织形式一般采用教师引导的探究式教学
D、探究教学相较于讲授教学花费时间较多,因此教学效率不高
第3题
A、探究必须要有探究式实验
B、科学探究必须有完整的探究步骤
C、探究式教学应采用多种方式,如教师引导的探究式教学
第4题
A、课前写
B、边讲边写
C、不写板书
D、课后再写
第5题
B.探索性实验
C.见习
D.课程设计或学年论文
第6题
B.勤工助学活动
C.学生社团活动
D.科技竞赛
第7题
A、提出问题
B、学生猜想
C、教师演示实验
D、学生分组
第8题
A、课前反思
B、单项反思
C、课中反思
D、课后反思
第9题
B.学习小组的交流
C.教学过程的组织
D.教学资源的展示
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