治疗异性交往紧张最经典的方法是()。

亲子冲突出现时，青少年可以做以下尝试()。

A.避免将父母视为敌人。事实上他们爱你，最关心你的幸福，纵使你不一定同意他们表现的方式。

B.试着了解父母也是人，也有他们自己的不安全感、需求和情绪，他们不是完人。

C.以开放的心胸来倾听父母，并试着以他们的观点来审视事情。

D.让父母分享你的感受，好让他们更能了解你。

应同时具备下列条件()。

A.具有与人交往的技术，对人类行为有基本的了解

B.具有医学、心理学或相关专业的中等专科以上学历，且在具体实践中还应具有相关学科的知识，尤其是脑科学的知识

C.具有心理学、医学或相关学科的本科以上学历，且在具体实践中还应具有相关学科的知识，尤其是脑科学的知识

D.对心理测量理论具有较全面的了解，并有两年以上使用多种心理评估技术的经验

学校心理辅导与思想政治教育一致性的主要表现是()。

A.工作角色的一致

B.工作方法的一致

C.内容的一致

D.基本目标和任务的一致

放松法与我国的气功、太极拳、印度的瑜珈术一样，为了达到松、静、自然的放松状态，要调整()。

A.呼吸、意念和表情

B.姿势、呼吸和表情

C.姿势、呼吸和意念

D.意念、姿势和表情

的学习动机，扭转厌学心理。()

A.调查了解，摸清学生厌学的根本原因。

B.控制外因，给学生创造一个良好的学习环境。

C.归因训练，让学生能有正确的认识。

D.鼓励学生建立自信。

能力。

A.自主

B.自卑

C.自信

D.自责

最近发展区就是指()。

A.个体下一阶段的发展区

B.最容易达到的发展区

C.自然发展水平与指导下发展水平的过渡区

D.近期完成的发展区

人格测验主要包括()。

A.自陈问卷测验

B.客观测验

C.主观测验

D.投射测验

温斯坦和梅耶(Weinstein&Mayer，1986)提出两种有用的组织策略()。

A.放慢讲课速度

B.列提纲

C.强调重要的信息

D.画网络图