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小班幼儿的智力游戏包括些什么()?

A.感官训练

B.记忆力训练

C.幼儿创造性思维能力的训练

D.分类和归类的练习

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更多“小班幼儿的智力游戏包括些什么()?”相关的问题

第1题

训练幼儿0~9的数数和认识数字能力属于()

A.结构游戏

B.角色游戏

C.智力游戏

D.生活游戏

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第2题

()是教师运用有规则的游戏,训练幼儿发音、丰富幼儿词汇和学习句式的一种方法。

A.示范模仿法

B.练习法

C.视听讲做结合法

D.游戏法

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第3题

有规则的游戏训练,可以帮助幼儿正确发音,丰富幼儿词汇和学习句式的种类。()
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第4题

节奏训练游戏和音区听辨游戏属于()

A.音乐感训练游戏

B.表演性音乐游戏

C.自主性音乐游戏

D.创造性音乐游戏

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第5题

表演游戏的指导方法()。

A.教师示范表演

B.帮助幼儿选择与熟悉表演内容

C.训练幼儿的表演技能

D.通过参与幼儿的表演对游戏进行指导

E.以观众身份进行场外指导

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第6题

在幼儿教育中,就是要将教育融于幼儿一日生活活动中,就是要重视游戏活动,将()作为幼儿的基本活动。

A.游戏

B.规则训练

C.智力开发

D.常规教育

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第7题

分类活动有助于发展幼儿的()

A.想象力

B.记忆力

C.思维能力

D.表达能力

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第8题

与幼儿园保育和教育目标表述不符的是()。

A.培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力

B.培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力

C.训练幼儿的体育运动技能

D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

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第9题

主题性游戏主要是以训练幼儿用简单、生动、形象的语言描述事物,发展连贯的口语表达能力为目的的游戏。()
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第10题

下列关于小班幼儿表演游戏的特点,说法错误的是()。

A.小班幼儿对表演游戏有极大兴趣,愿意参与表演

B.小班幼儿在进行表演游戏时语音准确,听辨能力好

C.小班幼儿表演时具有一定的创造性,常常会改动故事中的句子,甚至创造出不同语言来表现作品

D.在表演游戏上具有表演欲强,角色意识弱,交往欲望低,表演能力弱等特点

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