被培训员工在接受培训以后，知识、技能、态度方面是否有所提高或改变以及有多大程度的提高或改变，这属于哪一级培训效果评估（）

A.文化认知

B.态度

C.知识培训

D.技能培训

A.增加知识、提高技能、建立正确的态度

B.知识为主

C.技能为主

D.态度为主

A．学习评估是最基本、最常用的评估方式

B．受训人员在参加培训与开发结束后，知识、技能或态度是否有了提高和改变，是学习评估的主要内容

C．学习包含知识、技能、态度三大类，需要采用不同的评估方法

D．学习评估是评估受训人员"学到了什么"

E．通常采用访谈、问卷调查等方法

A.知识性培训

B.技能性培训

C.态度性培训

D.潜能培训

A.提高员工在企业中的角色意识

B.获得知识，提高技能

C.态度动机的转变

D.满足企业长远发展的需要

A.提高员工在企业中的角色意识

B.态度动机的转变

C.获得知识，提高技能

D.满足企业长远发展的需要

A.技能完善性培训

B.综合素质培训

C.技能提高性培训

D.前瞻性培训

A.端正员工态度

B.培养接班人

C.更新员工知识

D.提高员工业务技能