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[单选题]

有数据表如下、教师(教师号,教师名,职称,所在部门):授课(教师号、课程号,授课学年)。现要删除“讲师”职称的授课记录。正确的语句是()。

A.DELETE授课FROM教师WHERE职称=讲师

B.DELETE授课FROM教师aJOIN授课bONa、教师号=b、教师号WHERE职称=讲师

C.DELETE授课FROM教师aJOIN授课bWHERE职称=讲师

D.DELETE授课FROM授课WHERE职称=讲师

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更多“有数据表如下、教师(教师号,教师名,职称,所在部门):授课(教师号、课程号,授课学年)。现要删除“讲师”职称的授课记录。正确的语句是()。”相关的问题

第1题

设教师表(教师号,姓名,职称),执行下列程序,屏幕上显示的结果是()

A.从职称为教授开始一直到表结尾的所有教师记录

B.所有职称为教授的教师记录

C.所有教师记录

D.所有教师的教师号

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第2题

()主要是模仿传统的课堂教学,以教师讲授为主,界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPT

A.协作探究型网络课程

B.自主学习型网络课程

C.课堂授课型网络课程

D.自测辅导型网络课程

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第3题

在下面教师表和系部表中,教师号和系部号分别是两个表的主键教师表(教师号,姓名,性别,系部号)系部表(系部号,系部名,部门人数,部门描述)在这两个表中,只有一个是外键,它是()。

A.教师表中的"系部号”

B.系部表中的"系部号”

C.教师表中的"教师号”

D.系部表中的"系部名”

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第4题

在课程《中小学教师如何实现专业发展》中,主讲人讲到善于思考、了解前沿,基于试验的授课是( )教师的特点。
在课程《中小学教师如何实现专业发展》中,主讲人讲到善于思考、了解前沿,基于试验的授课是()教师的特点。

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第5题

增强教师授课信心的技巧

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第6题

设有课程关系模式如下: R() 并且假定不同课程号可以有相同的课程名,每门课程只有一位任课教师,但每位教师可以有多门课程。关系R范式最高达到

A.1NF

B.2NF

C.BCNF

D.3NF

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第7题

一学期内选修多门课程时,必须注意所修课程的()不得互相冲突。

A.上课地点

B.授课时间

C.上课教师

D.不限

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第8题

班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,对于班级授课制的评价之中,班级授课制最不利于()

A.高效教学

B.因材施教

C.教师主导

D.集体活动

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第9题

能力中心课程设置则是以()来构建的

A.职业资格的要求

B.学生的能力水平

C.教师的授课水平

D.经济发展水平

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第10题

中小学教育评价的内容包括以下哪几个方面()

A.学生发展评定

B.管理水平评价

C.课程和教材评定

D.教师授课质量评定

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