评估医护人员整体能力有着重要意义的是（)。

A.医护之间沟通能力的好坏

B.医患沟通能力的好坏

C.上下级沟通能力的好坏

D.科研申报能力

E.论文撰写能力

A.应重视医护人员沟通能力的培养

B.强调对医护人员沟通能力的培训和评估

C.将沟通能力的提升放在所有考核指标的首位

D.重视医患沟通效果的调查

E.重视医患沟通效果的研究

A.医学知识

B.沟通能力

C.自我提升能力

D.专业素养

E.理论考试的应试能力

A、优秀的医学技术

B、良好的医患沟通

C、充足的医学知识

D、良好的医护沟通

A、病情报告能力

B、病情观察能力

C、评判型思维能力

D、整体护理能力

E、医护沟通能力

A.职业素养、专业能力、沟通合作能力、照顾患者能力、学习提高能力、教学能力

B.职业素养、专业能力、沟通合作能力、照顾患者能力、学习提高能力

C.职业素养、专业能力、沟通合作能力、照顾患者能力

D.职业素养、专业能力、沟通合作能力

E.专业能力、沟通合作能力

A.职业素养、专业能力、沟通合作能力、照顾患者能力、学习提高能力、教学能力

B.职业素养、专业能力、沟通合作能力、照顾患者能力、学习提高能力

C.职业素养、专业能力、沟通合作能力、照顾患者能力

D.职业素养、专业能力、沟通合作能力

E.专业能力、沟通合作能力

A、评判性思维、评估、沟通、技术能力

B、疾病相关知识、沟通能力、心理疏导能力

C、评估病人、抢救、仪器设备使用能力

D、以上都不正确

A.共情能力

B.计算能力

C.腹穿技能

D.听诊能力

E.叩诊能力