A、本省、本区(县)的年度卫生工作重点
B、当地人群的健康状况、健康素养(查阅已有资料)
C、围绕重点健康问题、或针对健康素养薄弱点,确定本社区健康教育重点内容
D、当地人群的抽样调查
E、发现不同健康素养信息的重点人群
第1题
A.健康状况
B.身心健康
C.人文素养
D.健康人文素养
E.医疗保健
第2题
A.评价居民的生命质量
B.找出影响人群健康的主要因素
C.帮助政府制定政策
D.准确了解人群健康状况,找出影响人群健康的因素并采取有效的社会卫生策略
E.描述人群健康状况,进行国际间比较
第3题
A.研究社会卫生状况,主要是人群健康状况
B.研究影响人群健康的因素,特别是社会因素
C.研究解决人群健康状况的具体医疗技术措施
D.提出改善社会卫生状况的社会性策略与措施人文A1型题
第7题
A.具备基本健康素养的人在总人群中所占的比例
B.健康素养具体内容及水平
C.生活常识
D.六类健康问题素养水平
第8题
A.人群健康状况及危险因素变化情况,确定人群主要健康问题、为制订人群慢病干预计划、措施,提供科学依据
B.形成服务人群慢病状况分析报告
C.评估干预措施效果,总结推广成熟经验和适宜技术,为政策制定提供科学依据
D.了解社区人群健康状况及其危险因素流行现状和变化情况,制订整体社区慢病工作计划
第9题
A.健康素养60条
B.公民健康素养
C.中国公民健康素养一一一基本知识与技能
D.健康素养68条
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