综合型学习者习惯大步学习,吸收没有任何联系的知识。综合型学习者或许能更快地解决复杂问题或者一旦他们抓住了主要部分就用新奇的方式将它们组合起来,但他们却很难解释清楚他们是如何工作的。（）

A、成人学习主动性差

B、成人学习更注重知识的即时性

C、成人的学习需要来源于实际生活的现实问题

D、成人积累了大量经验，也是他们丰富的学习资源

E、成人一旦能负起学习的责任，就会全身心地投入学习

A.培养学习者分析、解决营销问题的能力

B.培养学习者的自学能力

C.提高学习者从事营销工作的能力

D.扩大学习者的知识视野和实践信息

A.建构主义

B.行为主义

C.蒙台梭利主义

D.实用主义

A、能快速提高学习者的知识储备

B、能促进学习者在原有水平基础上不断发展

C、能满足学习者的兴趣和需要

D、能反映学习者的发展特点和学习特点

A.合作学习

B.自主学习

C.开放学习

A.诊断学习者的学习活动

B.表示学习者的知识获取过程

C.自动产生问题求解方案

D.及时为学习者提供学习建议和反馈

A.连锁学习

B.辨别学习

C.问题解决学习

D.法则学习

A.学习材料要高于学习者的能力范围

B.材料本身具有逻辑意义

C.学习者认知结构中必须具有能够同化新知识的适当的认知结构

D.学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用

A．学习的实质是学习者主动地形成认知结构

B．教材具有结构性是发现学习的必要条件

C．学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系

D．学习者不是被动地接受知识，而是主动地获取知识