集体舞教学的三个阶段：（)。

A.随意玩耍和娱乐游戏阶段

B.模仿、学习和娱乐阶段

C.模仿、体验和尝试阶段

D.学习、想象和创造阶段

A.幼儿律动、幼儿歌表演。

B.幼儿集体舞、音乐游戏。

C.幼儿律动、幼儿歌舞表演、幼儿表演性舞蹈

D.幼儿集体舞、音乐游戏、幼儿律动

A.定向阶段

B.模仿阶段

C.整合阶段

D.熟练阶段

A.基本站立姿势

B.持球姿势

C.起跳动作

D.准备动作

A.陈述性阶段

B.内隐学习阶段

C.程序性阶段

D.自动化阶段

A.用语言简要描述音乐作品的内容主题，提出第一次倾听音乐、观看动作所需要完成的任务

B.分段倾听与观看，在每次倾听与观看之前提出需要幼儿关注与完成的任务

C.幼儿完整地配合音乐进行动作表演

D.幼儿脱离音乐独自进行动作表演

A.动作完善、巩固

B.逐步提高动作节奏感

C.领会动作概念

D.掌握正确技术动作

A.认知阶段

B.联系形成阶段

C.自动化阶段

D.创造阶段

A.感觉动作的发展

B.认知学习的产生

C.感觉通路的建立

D.知觉动作技能的发展

A.输入阶段

B.相互作用阶段

C.操作阶段

D.领悟输出阶段