参与者对评估本身参与很多，关注发展的过程和事后监测，这描述的是（)的特点。

A.第一代：基于交换机的人工热线电话阶段

B.第二代：基于交互式自动应答的呼叫中心阶段

C.第三代：基于互联网通信技术的网络多媒体客服中心

D.第四代：基于大数据技术的智能全媒体客户联络中心

A.第一代：机器语言

B.第二代：非过程语言

C.第三代：高级语言

D.第四代：汇编语言

A.对每个项目进行沟通管理

B.增加对团队建设活动和士气的关注

C.尽可能地对斯坦福大学专业发展中心的员工开放

D.为落实QIC价值观的倡议，制定全面的以员工为主导的激励计划

A.电子商务的发展

B.网络产业的发展

C.网络技术的发展

D.网络平台发展

A.第二代

B.第三代

C.第四代

D.第一代

A.质量管理平台

B.专业发展中心

C.课程发展中心

D.教师发展中心

E.学生发展中心

A.第一代

B.第二代

C.第三代

D.第四代

E.第五代

A.发展中心有助于领导者提高战略思维能力

B.发展中心有助于领导者提升资源整合能力

C.发展中心有助于领导者提升选人任人能力

D.发展中心有助于促进企业管理变革

A.更多关注个体能力的现状

B.对“失败”者的去激励作用是明显的，缺失潜在的发展功能

C.过程中评价与反馈相结合，发展指导与能力评价并行，而且重点在于学习和提高

D.要求与当前工作的适应性问题，强调胜任力

A.内容推送为中心

B.个性化信息最优集成为中心

C.互动参与为中心

D.社交网络