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[多选题]

学习动机的作用()。

A.学习动机能够激发起适当的学习行为

B.学习动机能够为学习行为定向

C.学习动机能够维持学习行为

D.学习动机能够保持学习行为

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更多“学习动机的作用()。”相关的问题

第1题

学习动机的作用不包括()。

A.监控学习行为

B.激发适当的学习行为

C.维持学习行为

D.为学习行为定向

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第2题

学习动机与学习效果的关系不是直接的,学习动机是通过()这一中介来影响学习效果的。

A.学习计划

B.学习行为

C.智力水平

D.个性特征

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第3题

关于学习动机,下列说法欠妥的是()

A.学习动机必定是无意识的

B.学习动机的产生需要条件

C.动机对学习起决定性作用

D.动机是一种内部心理过程,不能直接观察

E.动机是直接推动学生学习的内部动力

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第4题

指幼儿仅对某一项或某几项领域的学习有较强动机,而对其他领域的学习缺乏强烈的动机的是()。

A.外在学习动机

B.普通型学习动机

C.偏重型学习动机

D.内在学习动机

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第5题

学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中,有误的一项是,请选择一个答案()

A.学习动机属于学习者的非智力特征因素。

B.学习动机可分为内部动机和外部动机。

C.学习动机越强,越有利于学习和保持。

D.学习动机和学习效果是相互影响的关系。

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第6题

下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好④学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

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第7题

下列哪一项不属于学习辅导的内容()?

A.学习内容辅导

B.学习动机辅导

C.学习行为辅导

D.学习情绪辅导

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第8题

有一名学生在语文课上受到了表扬,由此而喜欢上了语文课,后来更换了语文老师,他的学习动机就随之消失了。这说明,该生的学习动机属于()

A.外部学习动机

B.远景学习动机

C.内部学习动机

D.近景学习动机

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第9题

幼儿只对某一或几项领域的学习有较强的动机而对其他领域的学习缺乏强烈的动机,属于()。

A.普遍性学习动机

B.偏重性学习动机

C.内在动机

D.外在动机

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第10题

()是直接推动学生进行学习的内部动力。它是一种学习的需要,表现为对学习的意向、愿望或兴趣等形式,对学习起着积极推动的作用。

A.权力动机

B.交往动机

C.成就动机

D.学习动机

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