中学生自我意识的发展特点主要表现为（)。

A.自我调控

B.自我体验

C.自我反思

D.自我评价

A.可塑性大

B.自我意识发展到了新的阶段，产生了独立的要求，自尊心强

C.情感日益丰富

D.社会性交往进一步发展，易接受同伴的影响

A.自我期望能力

B.自我评价能力

C.自我调控能力

D.自我反思能力

A.生物

B.动机

C.情绪

D.自我意识

A.社会自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我

A.自我概念

B.自我发展

C.自我评价

D.自我调控

A.环境的自我

B.生理的自我

C.社会的自我

D.心理的自我

A.道德自我

B.生理自我

C.社会自我

D.心理自我

E.自我统合

A.引导大学生学会正确认识和评价自我

B.引导大学生发展积极健康的白我体验

C.引导大学生增强自我控制，完善自我

D.引导大学生参加实践活动

A.在良好的环境、教育影响下,能形成初步的品德行为

B.能进一步意识并开始理解他人有不同于自己的情感、需要,重视成人、同伴对自己的评价

C.自我意识开始出现,能区分“你”“我”“他”

D.开始自觉、有意地控制自己的情绪和行为