感受、辨别、记忆、理解、评价、改变和表达音乐的能力是()。

A．存在智力、自我反省智力、自我观察智力

B．言语／语言智力、逻辑／数理智力、视觉／空间关系智力、音乐／节奏智力、身体／运动智力

C．人际关系智力

D．合作交往智力

E．情感行为智力

A.视觉-空间智力

B.人际智力

C.语言智力

D.音乐智力

A.需要层次理论

B.最近发展区理论

C.多元智力理论

D.短板理论

A.人际智力

B.音乐智力

C.认识自然的智力

D.道德智力

A.智力是多元的

B.对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要

C.智力主要集中在音乐、动作、交往能力上

D.智力主要集中在受社会、文化教育影响较大的语言和数理逻辑能力上

A.空间智力

B.语言智力

C.数学逻辑智力

D.音乐智力

A.智力游戏、体育游戏、音乐游戏

B.智力游戏、舞蹈游戏、音乐游戏

C.表演游戏、体育游戏、音乐游戏

D.智力游戏、体育游戏、角色游戏

A.语言智力

B.空间智力

C.身体—运动智力

D.自然观察者智力

A.自知智力

B.社交智力

C.言语智力

D.空间智力