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第1题
美国心理学家加德纳提出(),他认为智力的内涵是多元的,由言语智力、逻辑数理智力、空间智力、音乐智力、身体运动智力、社交智力和自我反省智力等七种相对独立的元成分构成。
A.需要层次理论
B.最近发展区理论
C.多元智力理论
D.短板理论
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第2题
加德纳后期又对自己的多元智力理论进行了补充,这项新增的智力是()。
A.创新智力
B.自然观察者智力
C.自知智力
D.情感智力
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第3题
小强不善于结交朋友,而且语文、数学成绩一般,但是擅长绘画。根据加德纳的多元智力理论,小强具备较高的()
A.空间智力
B.语言智力
C.数学逻辑智力
D.人际智力
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第4题
小强不善于结交朋友,语文、英语成绩一般,但擅长绘画。根据加德纳的多元智力理论,小强具备较高的()。
A.空间智力
B.语言智力
C.数学逻辑智力
D.音乐智力
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第5题
加德纳明确提出:“人类具有语言智力、音乐智力、逻辑数理智力、空间智力、身体运动智力、内省智力和人际智力七种智力。”()
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第6题
中学生赵明的语文、化学、英语成绩一般,但几何成绩很好,根据加德纳的多元智能理论,赵明具备较高的()
A.视觉-空间智力
B.人际智力
C.语言智力
D.音乐智力
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第7题
根据加德纳的多元智力理论,人类的智力可以分为八种,其中()是内在和外在影像的重现、形成修饰的影像,随心所欲地操弄物件的位置以产生或解读图形的讯息
A.言语智力
B.自然观察智力
C.空间智力
D.身体动觉智力
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第8题
小明的写作、唱歌测验得到的成绩不高,但是跳舞的成绩却非常出色。根据加德纳的多元智力观,小明具备较高的()
A.语言智力
B.空间智力
C.身体—运动智力
D.自然观察者智力
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