通过复习已经学习掌握的内容，并根据新旧知识间的联系引出即将学习内容的一种导课方式，叫做（)。

A.设问质疑

B.直入主题

C.创设情境

D.温故知新

A.直接导入

B.练习导入

C.事例导人

D.温故导人

A.直接导入

B.练习导入

C.事例导入

D.温顾导入

A.为幼儿提供一个宽松的语言学习环境，关注幼儿的语言学习过程

B.根据语言教育目标选择内容

C.根据幼儿心理发展的特点选择内容

D.在幼儿的新旧语言经验间建立联系

A.学习是否主动

B.学习内容是呈现的还是学生自己发现的

C.新旧知识是否建立人为和实质性的联系

D.学习的目的是否明确

A.直入主题

B.游戏激趣

C.温故知新

D.讲评小结

A.学习内容

B.学习结果

C.学习目标

D.学习方式

A.接受式学习

B.独立学习

C.意义学习

D.发现式学习

E.机械学习

A.接受学习

B.自主学习

C.合作学习

D.探究学习

A.当学生知觉到一项学习活动会满足他的基本需求时，他的动机水平会升高

B.所谓“关联”就是建立新知识与以往学过的旧知识之间的联系

C.关联可以通过“说明教学与学生未来活动的关系”的方式来建立

D.关联既是学习内容与已有知识或技能之间的联系，也是学习内容与学生生活经验与个人需求之间的联系