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班级规范的制定要关注规范制定后是否可行，这体现了制定班级规范的何种原则（)。

A.简洁性原则

B.正面性原则

C.可操作原则

D.可观察原则

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更多“班级规范的制定要关注规范制定后是否可行，这体现了制定班级规范的何种原则()。”相关的问题

第1题

班级管理制度要根据学生的发展需要不断地完善。这体现了班级组织规范建设的何种特征（)。

A.全面性

B.平等性

C.发展性

D.消极性

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第2题

制定班级工作计划的原则是（)。

A.目标性原则

B.整体性原则

C.一贯性原则

D.差异性原则

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第3题

不属于制定组织的制度规范原则的是:

A.法制性原则

B.目标性原则

C.科学性原则

D.理论性原则

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第4题

人员选拔录用应符合国家的有关法律、政策，这体现了选拔录用的（)

A.规范原则

B.公开原则

C.平等原则

D.全面原则

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第5题

班级管理和教育计划应贯穿教育主线，密切各项活动间的内在联系，这符合计划制定的（)。

A.群众性原则

B.目的性原则

C.整体性原则

D.稳定性与灵活性相结合的原则

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第6题

为规范公路桥梁设计，按照（)、经济和美观的原则，制定《公路桥涵设计通用规范》。

A.安全

B.耐久

C.适用

D.环保

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第7题

幼儿园教师在布置班级环境时，要符合幼儿的年龄特点和个性发展特点。这体现了环境创设的哪项原则（)

A.适合性

B.启发性

C.平衡性

D.主体性

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第8题

板书设计的原则有（)

A.准确概括原则

B.循序渐进原则

C.因文制宜原则

D.书写规范原则

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第9题

调查研究的结论及与此相联系的所有观点，都必须为真实、可行的资料所充分支持。这体现了调查的（)。

A.多向性原则

B.客观性原则

C.系统性原则

D.实证性原则

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第10题

按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同的学习活动和直接性的人际关系交往为特征的社会心理共同体是（）

A.班集体

B.班级管理

C.班级

D.年级

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