能力和知识、技能的关系表现为（）

A.能力是在掌握知识、获得技能的过程中形成与发展的

B.能力的高低是掌握知识、获得技能的重要前提

C.在不同人的身上，可能具有相同的知识，但他们的能力发展水平并不一定相等

D.具有同样能力发展水平的人也具有同等水平的知识

A、能力与知识、技能不能互相转化。

B、能力的形成可以通过反复练习而使行动方式巩固下来。

C、能力是掌握知识技能的必要前提。

D、具有相同水平能力的人一定能获得同等水平的知识和技能。

A.知识的掌握

B.技能的形成

C.能力的培养

D.思想观念的树立

E.身心素质的发展

A.知识、能力、技能

B.知识、能力、素质

C.知识、资源、素质

D.技能、能力、素质

A.使幼儿掌握美学知识

B.使幼儿掌握表现美的技能

C.培养幼儿的审美动机

D.培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力

A.知识、技能、能力、情感、态度

B.情感、态度、能力、知识、技能

C.能力、情感、态度、知识、技能

D.情感、态度、知识、技能、能力

A.知识是能力形成的基础条件之一

B.能力和知识在任何情况下都成正比

C.知识的掌握并不绝对地等于能力的发展

D.能力的提高有赖于知识的掌握

A.使幼儿掌握美学的知识

B.使幼儿掌握表现美的技能

C.培养幼儿的审美动机

D.培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力