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[判断题]

用人单位更需要掌握了一定技能的人,仅有知识而缺乏技能所谓高分低能的人是不受用人单位欢迎的。()

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更多“用人单位更需要掌握了一定技能的人,仅有知识而缺乏技能所谓高分低能的人是不受用人单位欢迎的。()”相关的问题

第1题

能力和知识、技能的关系表现为()

A.能力是掌握知识技能的前提,决定了掌握知识技能所能达到的水平

B.能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度

C.知识和技能水平高的人能力强,知识和机能水平低的人能力差

D.在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

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第2题

个人简历主要展示求职者个人的经历和技能,而自荐信主要展示求职者能够为用人单位做些什么()
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第3题

在不同的人身上可能具有相等水平的知识、技能,但他们的能力不一定是相同水平的。()
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第4题

经验形态的技能是由个体的人掌握的一种活的技能,包括写作、歌唱、舞蹈、绘画、演奏、编程、设计等方面的各种程序和技巧,用于文化生产的过程。()
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第5题

教材编写知识内容,分析技能需要时,益智技能需要的应用知识多,操作技能需要的理论知识多。()
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第6题

能力与知识、技能之间的关系正确的有()。

A.能力是在掌握知识、获得技能的过程中形成与发展的

B.能力的高低是掌握知识、获得技能的重要前提

C.在不同人的身上,可能具有相同的知识,但他们的能力发展水平并不一定相等

D.具有同样能力发展水平的人也具有同等水平的知识

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第7题

具备相应的知识和技能的人,经相关业务知识考试合格后,可以由公安机关交通管理部门授权,可以从事考试工作。()
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第8题

儿童只有掌握了基本的音乐知识,具备了一定的演唱、演奏技能,才能在听、唱、动、奏等音乐实践活动中深刻地感受和表达音乐艺术的美。()
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第9题

现代教育不再强调培养单纯掌握知识的人,而是强调培养全面发展的人。()
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第10题

学习了毛笔字的人往住写钢笔字比较得心应手,会骑自行车的人在学习摩托车时比其他人更容易把握平衡要领。这一现象体现了()

A.知识迁移

B.技能迁移

C.经验强化

D.能力同化

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