思维导图在护理中的应用（）

A.出入院

B.护理操作时

C.术后宣教

D.健康教育

E.床边交接班

A.百度地图

B.高德地图

C.心智图

D.腾讯地图

A.客服

B.营销

C.产品研发

D.财务管理

A.建立有利于人们对其所思考的问题进行全方位和系统的描述与分析，从而有利于找到解决问题的关键因素或关键环节

B.可伸缩性，人在学习新知识时，把新知识与原有认知结构相结合

C.无限的层次性

D.图象式思考将发散性思考具体化，以提升思考技巧，增进记忆力、组织力与创造力

E.思考的开放性和灵活性

A.思维导图课件制作起来有一定的难度，建议初学者在熟练应用思维导图软件后再创作应用。

B.思维导图课件在教学中有很多优势，因此，当思维导图应用熟练后，每节课都应该使用思维导图课件进行教学。

C.思维导图课件制作起来比较复杂，建议初学者在深刻理解思维导图的本质和使用熟练后再创作思维导图课件。

D.在教学中应用思维导图课件，不仅能够支持教师呈现教学的重点和难点，对学生来说也是一种思维导图应用示范，因此一定要严谨规范。

A.全脑演示

B.演示准备

C.纸面创作

D.边学边忆