第1题
A.积极创造性的游戏活动
B.多种方法维持幼儿的积极性
C.持续观察幼儿的游戏状态
D.及时介入幼儿游戏
第2题
A.多种方法维持幼儿的积极性
B.及时介入幼儿游戏
D.积极创造性的游戏活动
第3题
第4题
A.幼儿游戏不能创造具有社会意义的价值,所以它只是幼儿没有意义的玩耍
B.游戏并非是幼儿的自主活动,而是需要老师的指导
C.创造性游戏也包含规则,同样,规则游戏也有一定的创造性
D.幼儿玩游戏是没有目的的
第5题
在指导游戏时,《规程》要求保育员应充分尊重幼儿(),鼓励幼儿制作玩具。
A.要求
B.需要
C.选择游戏的意愿
D.游戏特点
第6题
当幼儿在进行表演游戏出现偏离主题的情况时,教师应发挥尊重幼儿的创造性,让游戏继续。()
第7题
A.尊重幼儿的主体性
B.以直接指导为主
C.按幼儿游戏发展的规律指导游戏
D.按游戏类型的特点指导游戏
第8题
第9题
第10题
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