幼儿园听说游戏的设计需要有三个步骤：设置游戏情景、老师引导游戏、幼儿自主游戏（）

关于幼儿园听说游戏的说法，正确的是

A听说游戏是语言教学的游戏

B听说就游戏可以不考虑语言教育目标

C听说游戏就是语言游戏

D听说游戏是为培养幼儿参与游戏的能力而专门设计的

A.听说游戏可以不考虑语言教育目标

B.听说游戏就是语言游戏

C.听说游戏是语言教学的游戏

D.听说游戏是为培养幼儿参与游戏的能力而专门设计的

A.听说游戏是语言教学的游戏

B.听说游戏可以不考虑语言教育目标

C.听说游戏就是语言游戏

D.听说游戏是为培养幼儿参与游戏的能力 而专门设计的

A.设置游戏情景

B.交代游戏规则

C.教师引导游戏

D.幼儿自主游戏

A.听说游戏是儿童自发组织的游戏

B.听说游戏是教师设计来组织幼儿学习语言的规则游戏

C.听说游戏是语言游戏

D.听说游戏带有明显的自发言语的特点