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学科课程侧重知识体系的安排，更突出教师的主导作用，所以教学形式以（）为主

A.集体教学、分组教学

B.个别辅导

C.集体教学

D.分组教学

答案
A、集体教学、分组教学
发布时间：2022-04-20
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更多“学科课程侧重知识体系的安排，更突出教师的主导作用，所以教学形式以（）为主”相关的问题

第1题

侧重知识体系的安排，突出教师的主导作用，教学形式以集体教学，分组教学为主的是（）

A.分学科式教学活动

B.综合主题式学习

C.按领域分类的活动

D.教学活动动

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第2题

学科课程侧重系统知识的讲授;活动课程侧重学生在活动中获得经验。（)
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第3题

突破了学科界限，体现某类知识体系之间内在联系的课程是（)A．综合课程B．选修课程C．活动课程D．学科

突破了学科界限，体现某类知识体系之间内在联系的课程是()

A．综合课程

B．选修课程

C．活动课程

D．学科课程

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第4题

突破了学科界限，体现某类知识体系之间内在联系的课程是()。

A.综合课程

B.选修课程

C.活动课程

D.学科课程

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第5题

舒尔曼将教师知识结构分为学科内容知识、一般教学法知识、（)、学科教学法知识、有关学生的知识、有关教育情境的知识、其他课程知识。

A.实践的知识

B.本体性知识

C.条件性知识

D.课程知识

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第6题

学科课程论是一种以（）为中心的课程理论。

A.学科的知识体系

B.经验

C.实践活动

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第7题

《教师专业标准》要求，中小学教师应该掌握所学学科课程标准、课程资源开发策略以及学科学习认知特点。这是对教师哪方面知识提出的要求（）

A.教育知识

B.学科知识

C.学科教学知识

D.通用性知识

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第8题

以文化知识为基础，从不同知识领域或学术领域选择一定内容，根据知识的逻辑体系将所选出的知识组织为学科所形成的课程是（）

A.活动课程

B.学科课程

C.经验课程

D.生活课程

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第9题

25.（）舒尔曼将教师知识结构分为学科内容知识、一般教学法知识、（）、学科教学法知识、有关学生的知识、有关教育情境的知识、其他课程知识。

A.实践的知识

B.本体性知识

C.条件性知识

D.课程知识

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第10题

注重每门学科知识体系的安排的是()。

A.分科课程

B.综合课程

C.统整课程

D.学科课程

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