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学科课程论是一种以（）为中心的课程理论。

A.学科的知识体系

B.经验

C.实践活动

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第1题

反映语言测试质量的要素有试题的（）、（）、（）、（）。

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第2题

（）强调以各门学科知识固有的逻辑体系来组织课程，对社会生活实际和学生的兴趣、需要、接受能力考虑不多。

A.技能课程论

B.活动课程论

C.学科课程论

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第3题

按照不同的测试目的将语言测试分为（）、（）、（）、（）。

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第4题

不受教学进度的限制，随时可以进行的测试是（）。

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第5题

活动课程论是以（）为中心的课程理论。

A.经验

B.学科的知识体系

C.实践活动

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第6题

从测试内容的特点的角度，可以将语言测试题分为（）和（）。

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第7题

结业和毕业考试属于（）。

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第8题

这种课程理论强调要让学生掌握解决实际问题的知识，提倡（），“在做中学”，适应以培养能力为主的教学。

A.以各门学科知识固有的逻辑体系来组织课程

B.教育即生活

C.发挥教师主导作用

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第9题

要求全面测量测试者的语言能力和语言交际能力的是（）。

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第10题

从阅卷评分的角度看，hsk初、中等考试的题型都是（）。

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