题目来源：1月7百下午安徽省淮南地区面试考题试讲题目1.题目：通电螺线管的磁场2.内容：通电螺线管

题目来源：1月7日下午 安徽省 面试考题

试讲题目：

1.题目：兰花草

2.内容

3.基本要求：

(1)展示器乐演奏教学过程；

(2)依据谱例边弹边唱歌曲；

(3)依据谱例边哼唱边指挥；

(4)展示板书。

题目来源：1月7日下午 安徽省 面试考题

试讲题目：

1.题目：献给老师的歌

2.内容

3.基本要求：

(1)展示歌曲欣赏教学过程;

(2)依据谱例边弹边唱歌曲选段;

(3)依据谱例边哼唱边指挥;

(4)展示板书。

题目来源：1月6日下午安徽省合肥市面试考题

试讲题目

1.题目：网络拓扑结构

2.内容：

了解网络拓扑结构的分类，每种拓扑结构的结构图、优点、缺点，并填写下表

3.基本要求：

(1)如果教学期间需要其他辅助教学工具，进行演示即可。

(2)要组织适当的教学活动，设置学生动手环节。

(3)请在10分钟内完成试讲。

答辩题目

1.网络拓扑结构常见的局域网的有几种？

2.你通过什么方式巩固学生对知识的理解？

题目来源：1月7日上午 安徽省淮南市 面试考题

试讲题目：

1.题目：小夜曲

2.内容

3.基本要求：

(1)10分钟之内讲完试讲;

(2)设计课程环节要贯穿音乐要素;

(3)在授课过程中要有范唱。

小学美术《吊饰》

一、考题回顾

题目来源：1月6日下午安徽省合肥市面试考题

1.题目:吊饰

2.内容:

基本要求:

(1) 试讲时间约10分钟;

(2) 选用适当的教学方法启发学生说出不同吊饰作品的特点及寓意;

(3 )以师生互动的方式启发学生认识吊饰的主题、材料和制作方法;

(4) 教学过程中要有多维度的评价方式。

答辩题目

1.在本节课甲，你是如何培养学生设讦意识和能万的？

2.美术老师如何将生活引进课堂？

考题回顾

题目来源：1月6日下午安徽省阜阳市面试考题

试讲题目：《登高》

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

基本要求：

1.根据诗意进行范读，读书感情色彩

2.通过文本分析引导学生感受作者的情感。

3.根据教学内容，合理设计板书，十分钟之内完成试讲。

答辩题目：

1.介绍一下这首诗的写作背景

2.赏析颔联。

题目来源：1月7日 下午 云南省呈贡地市 面试考题

试讲题目：

1.题目：绣红旗

2.内容

3.基本要求：

(1)试讲时间在10分钟之内完成；

(2)试讲过程中有范唱；

(3)要有适当板书展示

题目来源：1月7日 下午 山东省济南市 面试考题

试讲题目：

1.题目：手拉手

2.内容

3.基本要求：

(1)教师弹唱主旋律；

(2)有民族合奏形式的加入；

(3)要有适当板书展示。

答辩题目：

1.你是什么专业？

题目来源：1月6日下午吉林省吉林市面试考题

试讲题目

1.题目：重力势能

2.内容：

重力势能

3基本要求：

(1)在十分钟内完成试讲。

(2)要有适当板书

(3)试讲过程中注意结合生活实际。

答辩题目

你认为本节课的难点在哪里？

题目来源：1月7日下午 山东省枣庄市 面试考题

试讲题目：

1.题目：春节序曲

2.内容

3.基本要求：

(1)10分钟之内讲完试讲;

(2)边弹边唱，指挥合唱;

(3)问题的设置不少于2处，要有互动环节。

答辩题目：

1.在课堂上，欣赏课应该听几遍？