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影响受教育者的数量和教育质量的因素是()。 A.政治经济制度B.科学技术C.生产
2015-04-01
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教育可以超越它所依存的社会条件,而对人的发展发挥它的能动作用。 ()
2015-03-31
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支配了德国整个高等教育,并一度使德国成为世界科学中心的是()原则。 .
2015-04-01
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学习方式转变的实质是教育价值、人才观和培养模式的变革。()
2015-04-01
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现代社会的种种特征对教育系统具有(_ )。
2015-04-05
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现代教育发展的根本动因是()。
2015-04-06
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