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[单选题]

让学生按照自己的身份去做事情,或者让他们模仿别人的良好行为去做,这一品德培养方法是()

A.角色扮演法

B.价值辨析法

C.操行评定法

D.对偶故事法

答案
A、角色扮演法
解析:A角色扮演法是通过让个体扮演处境特别的求助者或其他有异于自己的社会角色,使扮演者暂时置身于他人的位置,按照他人的处境或角色来行事、处世,以求在体验别人的态度方式中,增进扮演者对他人及其社会角色的理解和认同。题干描述的方法即为品德培养的角色扮演法
更多“让学生按照自己的身份去做事情,或者让他们模仿别人的良好行为去做,这一品德培养方法是()”相关的问题

第1题

让学生按照自己的身份去做事,或让他们模仿别人的良好行为去做。这种品德培养方法是()

A.角色扮演法

B.价值辨析法

C.操行评定法

D.对偶故事法

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第2题

谈判时,谈判者的错误心态不包括()。

A.自己应该是某一类人

B.从别人的角度想问题

C.认为事情就应该是这种模式

D.别人应该按照自己想的去做

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第3题

四象限时间处理原则中,对于“重要不紧急”的事情的处理方法是()。
四象限时间处理原则中,对于“重要不紧急”的事情的处理方法是()。

A、有计划去做

B、立刻去做

C、交给别人去做

D、有步骤的去做

E、慢慢的做

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第4题

做负责任的公民是社会对每个人的要求,要做一个负责任的公民就要()

A.树立责任意识,对任何事情都热心去做

B.学会在不同的责任面前进行选择,尽量选择责任重大的事情去做

C.坚持从小事做起,从现在做起,逐步培养自己负责任的习惯

D.自己做好事的同时,不忘督促别人做好事

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第5题

最益于培养学生良好行为习惯的方法是()。

A.角色扮演法

B.行动操练法

C.发泄法

D.表扬鼓励法

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第6题

什么样的相处最快乐?()

A.让别人感觉开心

B.让自己感觉开心

C.让别人实现你的价值

D.让别人感觉到自己有价值

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第7题

角色扮演法是指()。
A.模拟现实社会中的某些情景,让儿童扮演其中的角色,尝试从该角色的立场上分析问题、处理问题、体验情感,并通过及时的反馈和教师指导,了解别人的需求和感受,从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范

B.通过让儿童模仿别人获取知识

C.让儿童学习表演的技巧,并且运用到情景训练中

D.让儿童学会站在他人的立场上思考问题

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第8题

以下说法错误的是()

A.比较也是评判的一种形式

B.自己不愿意对情感和行动负责是回避责任

C.让别人做他们有能力做到的事情是强人所难

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第9题

道德行为的训练有哪些方法()?

A.榜样引导法

B.文艺作品熏陶法

C.角色扮演法

D.行为强化法

E.价值观辨析法

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第10题

我让你做你就赶紧去做!是一种有效的铺垫手段。()
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