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[单选题]

让学生按照自己的身份去做事,或让他们模仿别人的良好行为去做。这种品德培养方法是()

A.角色扮演法

B.价值辨析法

C.操行评定法

D.对偶故事法

答案
A、角色扮演法
更多“让学生按照自己的身份去做事,或让他们模仿别人的良好行为去做。这种品德培养方法是()”相关的问题

第1题

让学生按照自己的身份去做事情,或者让他们模仿别人的良好行为去做,这一品德培养方法是()

A.角色扮演法

B.价值辨析法

C.操行评定法

D.对偶故事法

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第2题

专家想了解学生的某些情况,请了他们去座谈,也让其提交了一些书面材料,这种研究方法是()。

A.观察法

B.调查法

C.教育经验总结法

D.实验法

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第3题

最益于培养学生良好行为习惯的方法是()。

A.角色扮演法

B.行动操练法

C.发泄法

D.表扬鼓励法

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第4题

()指为参加培训的学员提供员工或组织如何处理棘手问题的书面描述,让学生分析和评价,提出解决问题的建议和方案的一种培训方法。

A.情景模拟法

B.角色扮演法

C.案例研究法

D.行为示范法

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第5题

通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验,以使幼儿在以后的生活中对他人的类似情绪能主动、习惯性地自然理解和分享。这种方法是:()。

A.陶冶法

B.角色扮演法

C.共情训练法

D.行为训练法

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第6题

道德行为的训练有哪些方法()?

A.榜样引导法

B.文艺作品熏陶法

C.角色扮演法

D.行为强化法

E.价值观辨析法

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第7题

张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生,促使学生思维转变。这种德育方法是()

A.实际锻炼法

B.品德评价法

C.个人修养法

D.情感陶冶法

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第8题

最益于培养儿童良好行为习惯的方法是()。

A.角色扮演法

B.行动操作法

C.发泄法

D.表扬鼓励法

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第9题

管理是让别人与自己一道去实现既定目标的()。

A.过程

B.体系

C.活动

D.方法

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第10题

()指在一个模拟的工作环境中让受训人员扮演其中人物,承担其中角色的工作职责的一种培训方法。

A.情景模拟法

B.角色扮演法

C.案例研究法

D.行为示范法

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