德国学前教育课程理论包括哪些()。

A.情境论

B.功能论

C.学科论

A．规模经济论

B．交易费用论

C．价值低估论

D．理性预期论

A．公共利益论

B．特殊利益论

C．社会选择论

D．经济监管论

E．边际成本论

A.学科中心课程论

B.活动中心课程论

C.社会中心课程论

D.要素课程论

A.民族冲突论

B.群体冲突论

C.阶级冲突论

D.文化冲突论

A．大同社会论

B．社会互助论

C．仓储后备论

D．社会救济论

A．教育者

B．学习者

C．刺激情境

D．反应

A.《普通教育学》

B.《教育论》

C.《大教学论》

D.《课程》

A.矛盾冲突论

B.社会控制弱化论

C.综合动因论

D.犯罪区域论

A.《教育论》

B.《课程》

C.《大教学论》

D.《普通教育学》