教师可以结合“我探索 我快乐”主题设置很多的区角环境,在 “玩磁铁”活动区 可以投放（）, 供幼儿感知磁性现象、制作磁性玩具等

A.在一个课程主题进行过程中，幼儿会有很多机会围绕着主题内容不断探索学习

B.当幼儿观察到一些现象时，可以将自己的发现用前书写的方式记录下来

C.教师应当鼓励幼儿积极主动地用各种图画或符号或图文交织的方式写出来

D.教师不必引导幼儿将自己的前书写在同伴群体中进行自我解读

A.观察阅读类

B.科学玩具类

C.操作实验类

D.制作创作类

A.独立性

B.自主性

C.创造性

D.实践性

A.定期开展主题班会

B.举办“欺凌故事交流会”

C.制作“预防欺凌规则墙”

D.定期举办“我喜欢”分享活动

A.2-3岁

B.3-4岁

C.3-5岁

D.4-5岁

A.探索

B.探究

C.游戏

D.交流