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[判断题]

幼儿园开展“我”我的家”“我的朋友”等主题活动能够促进幼儿建立良好的自我概念。()

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第1题

幼儿园主题环境创设时要注意两个问题:主题环境需促进幼儿有效开展主题活动,主题环境需激发幼儿参与主题活动的兴趣。()
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第2题

“我跑得快”“我是个能干的孩子”“我会讲故事”“我是个男孩”,这样的语言描述主要反映了幼儿哪方面的发展?()

A.自我概念

B.形象思维

C.性别认同

D.道德判断

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第3题

QQ聊天工具对我而言价值大,主要是因为我的朋友多()
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第4题

我发现自己的好朋友使用兴奋剂,出于朋友义气,我不应该举报他。()
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第5题

我跑得快我是个能干的孩子我会讲故事我是个男孩这样的语言描述主要反映了幼儿哪方面的发展()

A.自我概念

B.形象思维

C.性别认网

D.道德判断

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第6题

“我要是谈了我朋友的隐私,他准会大发脾气;我朋友没有大发脾气。”由此可以推出的结论是()

A.我谈了我朋友的隐私

B.我朋友是个温和的人

C.我没有谈我朋友的隐私 I

D.我朋友为人倒是挺不错 丨

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第7题

参观幼儿园同学们看了哪两个大主题的主题墙?

A.《我长大了》和《特别的自己》

B.《红彤彤的年》和《新年祝福》

C.《欢乐春节》和《我勇敢我快乐》

D.《我长大了》和《红红的年》

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第8题

我去家。Wǒ qù jiā.()
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第9题

“我不愿跟你们去大城市住高楼大厦,我要上山结交绿林朋友!”这句话是毛泽东同志说的。()
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第10题

宗璞的 代表作 《我是谁》存在主题的书写()
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