根据课程内容，下列选项属于与接纳者接触目的的是（)

A.不分时机，积极地介绍产品

B.过早的展示产品

C.项目错判

D.交流目的未明确

A.以服务为基础，销售为目的

B.以解决方案为基础，销售为目的

C.为客户提供服务和销售

D.以服务为基础，解决方案为目的

A.接纳者

B.不满者

C.决策者

D.使用者

A.提高内部控制抽样技术的成效

B.赞同内部审计师的报告，从而提高内部审计师为管理层提供的保证服务的质量

C.为内部审计师提供独立的.有见识的观点

D.通过提供从针对其他客户开展的类似审计获得的信息，为内部审计师提供协助

A.向客户无偿提供信息咨询服务

B.销售货物同时无偿提供运输服务

C.为本单位员工无偿提供搬家服务

D.将外购的货物用于集体福利

E.将自产的货物用于非应税项目

A.商场销售家具的同时又为该客户提供安装服务

B.汽车厂销售汽车的同时又为其他客户提供修理服务

C.歌舞厅为某一客户提供娱乐服务的同时向其销售烟酒

D.超市销售商品的同时开设快餐阁

A.谈天说地

B.沟通信息

C.愉悦心情

D.拉近关系

A.A.全面掌握全国人口的基本情况

B.B.为研究制定人口政策和经济社会发展规划提供依据

C.C.为了解综合国力

D.D.为社会公众提供人口统计信息服务

A.美德与优势的关系

B.美德与幸福的关系

C.优势与幸福的关系

D.美德、优势与幸福的关系

A.探索试验药物药代动力学

B.进一步验证试验药物安全有效

C.为药物注册获得批准提供充分临床依据

D.为完成药品使用说明书提供所需信息