A.全能钢琴课程重视综合素养的提升,对于传统钢琴考级的内容涉及不深
B.小班课的模式是为了节约校区成本
C.所谓的综合音乐素养就是乐理知识
D.课程在第三年的进阶阶段会学习流行音乐方面知识点
第2题
A.小班课和弹奏课分工不同,教学任务和目标也不一样
B.弹奏课针对学生在弹奏方面的个性化差异因材施教,注重提升弹奏水平和技巧
C.一周双课
D.小班课的上课内容只有乐理知识
第5题
A.所有的课程都非常注重对学员综合音乐素养的培养
B.课程涉及弹奏曲目多种多样,以古典作为基础,同时感受当代流行音乐的魅力
C.希望学员通过学习钢琴学习音乐,而非学习一门技术
D.钢琴学习只要学会弹奏技巧就可以
第10题
A.周温玉——FIND乐理、视唱练耳课程内容设计
B.孙鹏杰——FIND综合音乐素养课程内容设计
C.唐安琪——FIND儿童钢琴课程内容设计
D.葛世杰——FIND流行即兴内容设计
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