“我跑得快”“我是个能干的孩子”“我会讲故事”“我是个男孩”，这样的语言描述主要反映了幼儿哪方面的发展？（)

A.自我概念

B.形象思维

C.性别认网

D.道德判断

A.我真漂亮

B.我还不错

C.看来我是无望了

D.我比他人都能干

A、一个我不认识的人跟我打招呼

B、跟我说话的人把我认成了别人

C、有人莫名其妙地问我不相干的问题

D、跟我说话的是个无聊的人

A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

B.“教师是园丁”、“教师是人类灵魂的工程师”

C.“我是教书匠”

D.“我是人民公仆”

A.“我会给孩子吃点牛肉、红烧肉补充营养。”

B.“我会减少孩子的辅食量。”

C.“我会记录孩子大便的次数，观察大便的性状。”

D.“我会给孩子用吸水性强的纸尿布。”

E.“我会保持孩子会阴部及肛周皮肤干燥。”

A.我要到哪里去

B.我是谁

C.我如何行事

D.我为什么要去

A.我所在的家族中很多人都在经商

B.我的学校是当地一流的职业学校

C.我是个性格内向、不善言谈的人

D.我所学专业的就业形势总体很好

A.他人眼中的我

B.客观的我

C.我何以这样做

D.是什么样的经历塑造了这样的我

E.以上都对

A.我的孩子好动，总是坐不住

B.我的孩子总是喜欢看闲书，一点儿也不喜欢学习

C.我的孩子一回家就拿起手机，玩了两个小时还不想写作业