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[单选题]

同学之间在打架,自己应该:

A.上前劝阻并报告老师

B.幸灾乐祸,喝彩

C.帮助其中一方打另一方

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更多“同学之间在打架,自己应该:”相关的问题

第1题

下面行为符合“保护未成年学生对学校的要求”的是()。
下面行为符合“保护未成年学生对学校的要求”的是()。

A、小明偷了同学的100元钱,老师让其在全校做检讨

B、小宁学习有困难,老师嘱咐同学帮助他

C、小张经常旷课上网,学校开除他

D、小李因为和学员打架影响班级的文明评比,老师号召同学孤立他

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第2题

如果父母无法帮助我们摆脱校园欺凌,我们还可以寻求谁的帮助?()

A、同学

B、老师

C、好朋友

D、只有自己才能帮助自己摆脱校园欺凌

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第3题

如何走出困境?()

A.审视自己,直面困难

B.和老师、同学沟通,寻求他们的帮助

C.顺其自然

D.转入虚拟空间寻求平衡杆

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第4题

被同学误会时应该怎么做()。
被同学误会时应该怎么做()。

A、和同学大吵

B、和同学打架

C、及时沟通,和同学解释清楚

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第5题

在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕,要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方。()
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第6题

老年人之间有冲突时,护理员应该()。

A.一视同仁

B.要帮助弱势一方

C.批评双方

D.让老人自行解决

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第7题

下列属于扰乱公共秩序行为的是()

A.小海在体育馆看足球赛时,围攻裁判并向足球场地扔饮料瓶子和垃圾

B.小美扬言要结伙打架,教训自己看不顺眼的同学

C.小利扬言要放火,烧毁一辆公交车

D.小辉喜欢在课上和老师不停地争辩

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第8题

某中学的于老师作为一名班主任,每天都要管理的事情太多,经常感到分身乏术,真希望有个助手能够帮助自己。有一天,于老师突然想到,能不能让学生来代替自己,行使班主任的取权呢?于是决定试一试。经过认真考虑,于老师决定选择平时在班上威信较高的班干部郑莉莉作为第一个试验对象。一天课后,于老师找到郑莉莉同学作了一次长谈,说明了自己的设想,也谈了老师对她的期望,第二天,在班会会议上,于老师向全班同学宣布了自己的计

A.班主任的工作应该大胆创新,不需要遵循原有规律

B.班主任在组建班干部群体时,应该给予及时指导

C.班主任是班级建设的设计者和指导者

D.班主任放权给学生,是一种消极怠工的表现

E.班主任在进行班级建设试验时,应做好跟进总结工作,及时对问题进行调整

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第9题

陈邱健当天进校最先看到的是同学在做什么 ()

A.打架

B.同学在看书

C.文明修身

D.玩

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第10题

依照《合同法》的规定,合同当事人的法律地位(),一方不得将自己的意志强加给另一方。
依照《合同法》的规定,合同当事人的法律地位(),一方不得将自己的意志强加给另一方。

A.公平

B.一方高于另一方

C.平等

D.视情况而定

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