A.使来访者能够对自己和自身的感受以及对他人较为接纳
B.使来访者从儿时的不良经历中解放出来
C.使来访者摆脱不良的适应和行为方式
D.增强来访者的自信和对前途的期望
E.教导来访者完善自我的方法
第1题
A、沟通有利于疾病的诊断与治疗
B、沟通使医患形成共同认知
C、沟通使医院能够获得额外的经济收益
D、沟通使医患减少矛盾冲突
第2题
A、已获得准确病理分期,治疗筛选准确
B、延误外科治疗
C、肿瘤已切除,无法评估实际效果
D、术后并发症使治疗延迟,或难以耐受
E、可能过度治疗
第3题
A.注意倾听来访者的潜在感受
B.选择最突出的感受反馈给来访者
C.一次可以反映多种感受
D.带着共情的态度,试探性的表述,不带评判
E.反映的强度与来访者的感受强度相匹配
第6题
A.帮助患者明确自己的问题和忧虑
B.帮助患者顺利通过个人的身心障碍
C.使患者对既往的疾病经历有新的认识
D.帮助患者找到解决问题的方法
E.让医生获得患者更多的信息
第8题
A.说明心理动力学治疗的工作原理
B.促进来访者反思其无法言语化的感受
C.呈现来访者行为或症状的潜意识根源
D.用言语表达对来访者心理痛苦的理解
第11题
A.根据巴甫洛夫条件反射消退抑制理论,提出线索暴露治疗
B.安全环境下的反复线索暴露使心理渴求明显升高
C.通过自身的心理活动控制相关的生理过程
D.个体能够利用精密仪器来测定身体内部的精确信息,再将这些信息以视、听、触摸等方式呈现出来
E.训练个体识别这类信息,学习有意识控制自身的心理生理活动,以达到调整机体功能的目的
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