教师要因材施教促进每个幼儿富有个性的发展，努力使每个幼儿都能获得满足和成功。（)

A.《幼儿园工作规程》

B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

C.《3-6岁儿童学习与发展指南》

D.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》

A.灵活运用多种教学形式

B.因材施教

C.多样化评价幼儿

D.用动态的眼光看待幼儿

A.差异

B.平等

C.有差别

D.针对性

A.教育要促进每个儿童的发展

B.教育要促进每个儿童在原有基础上的发展

C.多种组织形式促进儿童的发展

D.教育只要照顾大多数儿童就可以

A、家园配合

B、感知生活，扩展沟通空间

C、重视个别幼儿的语言辅导,促进每个幼儿获得良好的语言发展

D、创设环境,形成沟通氛围